Programa Cursos abiertos CDI 2017 – Trabajo con adultos. Días miércoles

PRACTICAS PSICOANALITICAS: Algunos conceptos teóricos y clínicos en psicoanálisis

Fundamentación. Dirigidos a: profesionales y estudiantes de diferentes disciplinas: psicólogos, médicos, psiquiatras, asistentes sociales, psicomotricistas, maestros, docentes, educadores y otros, interesados en acceder al sustrato teórico y clínico del psicoanálisis.

Apertura del Curso de Adultos: miércoles 29 de marzo, hora 20. Sede de APU. Actividad abierta y gratuita sin inscripción previa.
A distancia ver a través del siguiente link: http://youtu.be/r-yWvoSC-gQ

Lic. Gabriela Pollak: Directora del Centro de Intercambio, Lic. Susana García: Rectora del Instituto de Postgrado en Psicoanálisis (IUPP): Una propuesta para pensar problemas teóricos y clínicos en Psicoanálisis

  • Abril 5, 19, 26 y 3 de mayo. Sexualidad en Psicoanálisis. Docentes: Dra. Cristina Fulco, Decana de IUPP y Lic. Ana Ma. Chabalgoity
    Sexualidad: ¿El sexo? ¿El género? ¿Lo sexual?. Leer fundamentación
     
  • Mayo 10, 17, 24 y 31. Los sueños. La complejidad de Lo inconsciente. Docentes: Lic. Susana García, Lic. Gabriela Calvo y Psic. Esther Deutsch. ¿Son los sueños la vía regia para acceder al Inconsciente? ¿De qué inconsciente hablamos? Leer fundamentación
     
  • Junio 7, 14, 21, 28. Interpretación. Docente: Dr. Enrique Gratadoux.
    Distintas concepciones vinculadas al concepto. Diferencias y similitudes con respecto a las construcciones, señalamientos e intervenciones. Leer fundamentación

  • Agosto 2, 9, 16, 23 y 30. Encuadres. Docente: Psic. Damián Schroeder. Las entrevistas. La escucha psicoanalítica y su especificidad Los conceptos de neutralidad y abstinencia. Sus delimitaciones. Los distintos enfoques al respecto. El trabajo cara a cara y en diván. Sus diferencias. Sus indicaciones. La frecuencia de sesiones y sus indicaciones. Leer fundamentación

  • Setiembre 6, 13, 20 y 27. Los actos. Docentes: Psic. Stella Yardino, Lic. Guillermo Labraga. Diferencias entre actuación y pasaje al acto. ¿Cómo pensarlos? Diferencia entre destructividad y agresión. Los actos violentos auto o heteroagresivos. Cómo los piensa el psicoanálisis y cómo los aborda. Leer fundamentación

  • Octubre 4, 11, 18 y 25. Transferencias. Docentes: Dra. Fanny Schkolnik, Psic. Verónica Correa. Importancia del concepto. Distintas escuelas al respecto. La transferencia y su interpretación. Transferencia positiva. Transferencia negativa. Transferencia erótica. Negativización de la transferencia. Leer fundamentación

Todos los conceptos teóricos serán desarrollados y pensados en relación con la práctica clínica a través de materiales que permitan pensar la tarea con el paciente.