Curriculum y trabajos de los expositores "Trabajando desde la Clínica: Metáfora e Interpretación" 20-21 octubre 2017

Altmann de Litvan, Marina, (PHD) es Miembro Titular de la Asociación Psicoanalítica del Uruguay y docente y supervisora del Instituto Universitario de Postgrado en Psicoanálisis (IUPP) de APU.  Es Chair del Comité de Observación Clínica de la Asociación Psicoanalítica Internacional (2010- julio 2017) e integra el Subcomité de Investigación Clínica de la Asociación Psicoanalítica Internacional.
Fue Miembro del Grupo Latinoamericano de working parties de FEPAL (2017) y ha sido miembro del Comité de Educación (2010-2013), Co-coordinadora del Subcomité en Investigación en Educación (2007-09) y Co-coordinadora del Subcomité de Investigación de FEPAL (2003-08).
Es colaboradora honoraria del Departamento de Psicología Médica de la Facultad de Medicina de la Universidad de la República y asesora académica de la ONG "Atención a la Temprana Infancia y su Familia". Es investigadora del Sistema Nacional de Investigadores del Uruguay (ANII)
Fue profesora invitada en el Research Training Programme (2005-2006) organizado por la Asociación Psicoanalítica Internacional y el College of London en el IUSAM RTP en Buenos Aires (2016).
Obtuvo el premio Bi Annual Exceptional Contribution Award, Research Committee, IPA por su investigación “Verbal and non-verbal interactions in the mother-baby psychotherapeutic process” junto a Sylvia Gril (2001). Recientemente recibió el Premio Sigourney (2017) por “Advances in Psychoanalysis”.

Es autora de numerosos trabajos en publicaciones nacionales e internacionales y de los libros:
Juegos de amor y magia entre la madre y su bebé. La canción de cuna. (Editora y co-autora), Unicef, 1998.
Resiliencia y vida cotidiana (Co-autora); Psicolibros-Waslala, 2007.
Time for change. Tracking transformations in psychoanalysis. The Three Level Model (Editora y co-autora), Karnac, 2014. Editado también en español.
Encuentros clínicos madre-infante. Estructuras relacionales subyacentes en procesos psicoterapéuticos breves. (autora) Ediciones Biebel, Bs As, 2015.

Bernardi, Ricardo. Médico Psiquiatra (UdelaR). Máster en Psicoanálisis (APU). Doctor en Psicología (UBA). Profesor Emérito de la Facultad de Medicina (2012); Profesor Visitante en la Universidad de Ulm, Alemania (1996) y en el University College of London (2004, 2005, 2006); “2016 International Scholar”, Columbia University Center for Psychoanalytic Training and Research). Ex Editor Regional del International Journal of Psychoanalysis. Investigador de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII). Miembro de la Academia Nacional de Medicina.
Medalla de Oro de la Facultad de Medicina (UdelaR) (1969). Premio FEPAL, 1992. Mary S. Sigourney Award for Major Contribution to Psychoanalysis (1999). International Journal of Psychoanalysis Best Paper Award (2003).
Leer trabajo La base común clínica en los grupos de discusión clínica: Resonancia intersubjetiva y teorías implícitas operativas
Leer más trabajos en blog del Dr. Ricardo Bernardi

Cassorla, Roosevelt es miembro titular y analista didacta de la Sociedad Brasilera de Psicoanálisis de San Pablo y del Grupo de Estudios Psicoanalíticos de Campinas. Es Profesor Titular por la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Estatal de Campinas, en el Departamento de Psicología Médica y Psiquiatría. Fue coordinador del Curso de Posgrado en Salud Mental de la misma Universidad. Es miembro del Consejo Editorial del International Journal of Psychoanalysis y del Psychoanalytic Quarterly en español. Es colaborador y miembro del equipo del Diccionario Enciclopédico de la International Psychoanalytic Association.

Sus trabajos estudian principalmente Actos autodestructivos, Adolescencia, Procesos de Simbolización y aspectos técnicos en la clínica con pacientes de difícil acceso. .Es autor del libro "O psicanalista, o teatro dos sonhos e a clínica do enactment", Ed. Karn ac-Blucher, que será publicado en inglés (The Psychoanalyst, the teatro of dramas and the clínica of enactement) por Carnac. Es uno de los editores (con Montana Kata y Giuseppe Civitarese) del libro  Advances in Contemporary Psychoanalytic Field Theory, donde escribe el capítulo "The dreaming field". Entre sus últimos trabajos se encuentran; "Dreams, enactment, symbolization", In Garvey, P. & Long, K, (2017) Kleinian Development, Karnac (in press); Dreaming the analytic session: between pleasure principle and reality principle, In Legorreta, G. Brown, LJ (Ed). On Freud's "Formulations on the Two Principles of Mental Functionning", IPA Freud Series, London: Karnac. Su último trabajo publicado es "Stupidity in the analytic field: vicissitudes of the detachment process in adolescence", International Journal of Psychoanalysis& nbsp; 98:371-391.

de León de Bernardi, Beatriz. Es Miembro Titular de la Asociación Psicoanalítica del Uruguay (APU). Ha sido su Presidente (2008-2010), ha sido Directora de la Revista Uruguaya de Psicoanálisis (2002 a 2004) y Representante por Latinoamérica en la Junta Directiva de la Asociación Psicoanalítica Internacional API  (2011 a 2015). Actualmente es Editora  Asociada por Latinoamérica del International Journal of Psychoanalysis.
Ha publicado trabajos y libros en diferentes idiomas y temas: el vínculo psicoanalítico, la contribución del analista al proceso psicoanalítico, la noción de contratransferencia  en Latinoamérica (Int’l J Psychoanalysis 2000), la teoría del campo dinámico y el pensamiento de Madeleine and Willy Baranger (Int’l J Psychoanalysis 2008). Ha estudiado el impacto del pluralismo teórico y técnico en la formación psicoanalítica (Revista de Fepal, 2010). Otras sobre las nociones de narrativa (Rev. Uruguaya 2005)  y metáfora en psicoanálisis, 2013 (P. Inquiry) y 2016 (Revista de Psicoanálisis (Madrid).
Ha recibido el Premio de la Federación Latinoamericana de Psicoanálisis (FEPAL) en 1992 y el Premio de Educación otorgado por la Asociación Psicoanalítica Internacional (Training Today Award) en 2009.
Leer trabajo La teoría del campo como metáfora y las metáforas en el campo y en el proceso analítico

de Souza Brito, Cesar Luis. Full Professor, School of Medicine (PUCRS), Psychiatrist (PUCRS, Brazilian Association of Psychiatry), Psychoanalyst (Psychoanalytical Society of Porto Alegre, International Psychoanalytical Association), PhD in Psychology, Coordinator of the Specialization Course of Psychiatry - School of Medicine – PUCRS, Coordinator of the Psychiatric Area of the Center of Obesity and Metabolic Syndrome (PUCRS). Complete CV and publications  - cesar.brito@pucrs.br

Fitzpatrick Hanly, Margaret Ann, Ph.D. is a training and supervising psychoanalyst in the Canadian Institute of Psychoanalysis, in private practice in Toronto, Canada. She is Past-President of the Canadian Psychoanalytic Society and Director of the Toronto Institute of Psychoanalysis, member of the International Psychoanalytic Association Committee on Clinical Observation, past Chair of the North American Working Party Steering Committee. Dr. Fitzpatrick Hanly did her PhD in English Literature with a thesis on Keats’ Aesthetics and Negative Capability and has been adjunct faculty of the University of Toronto. At present is Treasurer on the Executive Editorial Board of the Psychoanalytic Quarterly, and on the editorial Boards of the International Journal of Psychoanalysis and Canadian Journal of Psychoanalysis.

Her publications are “Keats’s Oral Imagination: ‘’Tis not through envy’” (Psychoanalytic Quarterly, 1986); “Sado-masochism in Charlotte Bronte’s Jane Eyre: ‘A Ridge of Lighted Heath’” (International Journal of Psychoanalysis, 1993); Editor, Essential Papers on Masochism (New York University Press, 1995); “Narrative, Now and Then: A Critical Realist Approach” (International Journal of Psychoanalysis, 1996); “Creativity and oedipal fantasy in Austen’s Emma” (International Journal of Psychoanalysis, 2003) “Masochistic Character and Psychic Change in Austen’s Mansfield Park, (International Journal of Psychoanalysis, 2005); “Object Loss, renewed Mourning and Psychic Change in Jane Austen’s Persuasion, (International Journal of Psychoanalysis, 2007); “Aesthetic Ambiguity and Sibling Jealousy in Austen’s Pride and Prejudice” (Psychoanalytic Quarterly, 2009); Chapter III “A Traumatized Patient in Analysis: Observing Patients’ Transformations” in Time for Change: Tracking Transformations in Psychoanalyses: The Three-Level Model (Karnac Press, 2014); “Sibling Rivalry, Separation, and Change in Austen’s Sense and Sensibility” (International Journal of Psychoanalysis, 2016).

Glover, William C., Ph.D.: Faculty, Training and Supervising Analyst, past-Chair of Psychoanalytic Education Division, San Francisco Center for Psychoanalysis; Executive Councilor, American Psychoanalytic Association; North American Representative, IPA Board; member North American Working Party on Initiating Psychoanalysis, past-member North American Working Party on Comparative Clinical Methods; member IPA Clinical Observation Committee.  

Publications include: Analytic Boundaries and Writing about Patients (1999), Fort Da, 1; Where Do Analysands Come From? (2000) Journal of Clinical Psychoanalysis, 2000, 9; Who Authorizes the Analyst? (2010) Fort Da, 2010, 1.

Leibovich de Duarte, Adela S. adeladuarte63@gmail.com Ph.D. in Clinical Psychology, 1972, New York University. Founders Day Award. New York University. 1973. Psychoanalytic Research Exceptional Contribution Award.  IPA, 2007. Profesora Emérita, Investigadora e Integrante de la Comisión de Doctorado, Facultad de Psicología, Universidad de Buenos Aires.  Psicoanalista didacta, Sociedad Argentina de Psicoanálisis SAP, IPA. Miembro Honorario, Asociación Psicoanalítica de Buenos Aires (APdeBA, IPA). Integrante Project Committee on Clinical Observation, IPA. Co-Chair, Comité de Psicoanálisis y la Universidad, IPA. Co-Directora Proyecto de Investigación: “La percepción del paciente sobre el cambio en psicoterapia, Parte II. UBA (2017-19). Chair: Panel Metaphors and the use of the Analyst as tools to improve our clinical practice. Presentadoras: Margaret-Ann Fitzpatrick-Hanly, Marianne Leuzinger-Bolheber, 49th International Psychoanalytic Association Congress, Boston, 2015.

Publicación capítulo de libro “Working with the third level of the Three-Level Model. The incidence of our theoretical model on our clinical thinking”. Cap. 7 en Altmann de Litvan, M. (ed): (2014). Time for Change. Transformations in Psychoanalysis, Karnac Books, Londres, UK, pp.171-184.

LewkowiczSergio es miembro efectivo y psicoanalista didacta da la Sociedad Psicoanalítica de Porto Alegre, donde dicta seminarios y supervisiones regularmente. Fue el coordinador científico de FEPAL, Federación Psicoanalítica de América Latina, del período 2014-2016.
Es profesor y supervisor de psicoterapia de orientación psicoanalítica en los Cursos de psicoterapia del Departamento de Psiquiatría de UFRGS, Universidad Federal de Río Grande do Sul.
Fue miembro del Comité de Programa del congreso internacional de psicoanálisis en New Orleans (2004), en el que debatió los trabajos pre publicados. Integró el Comité Publicaciones de IPA, Asociación Psicoanalítica Internacional, desde 2001 a 2009 y fue miembro del Task Force Committee del sitio web de IPA, de 2012 a 2014.
Actualmente es miembro del Consejo Editorial del International Journal of Psychoanalysis y se desempeña como Representante Latinoamericano en el Board de la IPA. Fue reelecto para el mismo cargo, por el próximo período 2017-2019.

Reith, Bernard is psychoanalyst in private practice in Geneva, Switzerland, Training Analyst and Chair the Committee for Research in Psychoanalysis of the Swiss Psychoanalytical Society. He is Co-Chair for Europe of the IPA Working Parties Committee, Board Member of the Analyst at Work Section of the International Journal of Psychoanalysis, and past Chair of the Working Party on Initiating Psychoanalysis (WPIP) of the European Psychoanalytic Federation.
He has co-edited the book Initiating Psychoanalysis: Perspectives, and is co-author of the forthcoming book Beginning Analysis: Processes in Initiating Psychoanalysis. Email dr.bernard.reith@hin.ch

Rizzuto, Ana-María M.D. Residencia: Boston, USA, desde 1966. Nacida: Buenos Aires, Argentina. Psicoanalista didacta, desde 1984 at the PINE Psychoanalytic Center, en Boston. Conferencista en congresos internacionales, regionales y locales, en América del Norte USA, América Latina, Europa y Asia.
Libros:
The Birth of the Living God. A Psychoanalytic Study. (1979). The University of Chicago Press.
Why did Freud Reject God: A Psychodynamic Interpretation. (1998). Yale University Press.
The Dynamics of Human Aggression.  Theoretical Foundations, Clinical Applications. En co-autoría con los Dres. W.W. Meissner y Dan H. Buie. (2004). Brunner-Routledge: New York and Hove.
Freud and the spoken word. Speech as a key to the unconscious (2015), Routledge, London.

Trabajos relativos a la conferencia:
Ana-María Rizzuto, “Metaphors of a Bodily Mind,” Journal of the American Psychoanalytic Association 49 (2001): 535–68.
Ana-Maria Rizzuto, “Metaphoric Process and Metaphor: The Dialectics of Shared Analytic Experience,” Pychoanalytic Inquiry 29 (2009): 18–29.
Ana-María Rizzuto, “Metáforas de una mente corporal,” Revista de psicoanálisis 72 (Junio-September 2015):281–312.

Rocha Barros, Elizabeth Lima da, Training analyst and Supervisor at the Brazilian Psychoanalytical Society of São Paulo, Fellow of the British Psychoanalytical Society and of the British Institute of Psychoanalysis, Child Psychoanalyst by the  British Psychoanalytical Society ,  Child Psychotherapist by the  Tavistock Clinic, Child Psychoanalyst by the Brazilian Psychoanalytical Society of São Paulo, DEA in Psychopathology Sorbonne University (Paris),  Co-Chair for Latin America for the Clinical  Comparative Methods Working Party

Latest publications in English:
Rocha Barros, Elias e Rocha Barros, Elizabeth. L (2014). The function of evocation in the working-through of the countertransference: projective identification, reverie and the expressive function of the mind in "The W. R. Bion Tradition", Karnac, 2016.
Rocha Barros, E.& Rocha Barros, Elizabeth (2011). “Reflections on the clinical implications of symbolism”. International Journal of Psychoanalysis: 92(4):879-901.
Rocha Barros, Elias & Barros, Elizabeth, (2011). The Conundrum of time in Psychoanalysis: in On Freud’s “Construction in Analysis”. London: Karnak.
Rocha Barros, Elias & Rocha Barros, Elizabeth (2014). Attacks on Linking: The Transformation of Emotional Experiences and its obstacles. In Attacks on Linking. O’Shaugnessy, E Bronstein, C. London: Rutledge in press 2017.

Salesio da Silva Francisco, Bruno (MS). Es Miembro Titular, Analista Didacta y Supervisor de la Sociedad Psicoanalítica de Pelotas, donde fue Presidente y Diretor del Instituto de Psicoanálisis. Es Miembro Titular de la Sociedad Brasilera de Psicoanálisis de Río de Janeiro, donde ejerció cargos en funciones de Director en el Instituto de Psicoanálisis. Es Miembro del Comité Latinoamericano de Observación Clínica de la Asociación Psiconalítica Internacional. Desde 1971 se dedica al estudio del Acto, del Acting out, de la Representación como formas de comunicación; dentro de la metapsicologia freudiana de la memoria y las experiencias actuadas compartidas en la transferencia, dentro de la metapsicología de la presencia, de las transformaciones y de la simbolización.

Publicó varios trabajos sobre Acting y una disertación sobre Memoria y Repetición en la Metapsicología del Acting Out. Presentó comentarios sobre Leticia’s Case en el 49th Congreso de Asociación Psisoanalítica Internacional, en Boston 2015. Fue mediador del Working Party 3-LM en Brasil (Campo Grande, Riberão Preto, Sociedad Brasilera de Psicoanálisis de Porto Alegre) y en Portugal.