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Jornadas del Laboratorio de Adolescencia
Instituto Universitario de Postgrado en Psicoanálisis
Decires de la Adolescencia, realizadas el 17 y 18 de Octubre de 2008
En estas Jornadas fue convocada la(s) adolescencia(s) en sus complejas y diversas lecturas, tanto desde la posición del adolescente que se enuncia, dice y es dicho, como desde el discurso cultural que dice del adolescente de nuestra época. reseña jornadas adolescencia 2008.pdf
Panelistas de distintas disciplinas enriquecieron este encuentro:
Silvia Dustchasky – Master en Educación, Argentina; Gabriel Kaplun - Dr. en Ciencias de la Comunicación, Uruguay. Leonard Mattioli e Iván Krisman, selector y bajista de latejapride*, banda de hiphop uruguaya.
En la despedida participaron: Dj. Sofi Casanova y Vj. DTonic
Contamos con una numerosa concurrencia que permitió un diálogo fermental para seguir pensando y formulando nuevas hipótesis de trabajo. Programa
Ejes temáticos:
· Discursos. Discursividad, gesto, representación, acto. Trasmisión de la hostilidad, el amor, la pasión, el odio, la indiferencia.
Nuevas tecnologías. Nuevas formas de socialización y comunicación.
· Relación con el espacio. Exclusión, apropiación, etc. Puntuación y decodificación de la realidad en un tiempo-espacio entre la aceleración y el letargo. Intervenciones urbanas; nuevas significaciones de los espacios: casa, calle, instituciones educativas y otras.
· Creatividad. Actos creativos. De qué maneras “la forma de habitar los problemas” puede transformarse en un gesto espontáneo, en algo propio, en gesto artístico, en producción simbólica.
· Relación con el otro. El lugar del otro en la adolescencia.
Relación con los pares. Relación con el otro -adulto, docente, analista, padre.
· Sexualidad y cuerpo. Formas de amar. Cuerpo erógeno, erotismo, caminos de la sexualidad. El cuerpo, el placer, el movimiento. Las marcas, los riesgos.
· El adolescente consumido(r). Objetos de la cultura, objetos culturales, objetos-sustancias adictivas. Relación con la realidad. Identificaciones.
AUSPICIARON:
Presidencia de la República Oriental del Uruguay
Intendencia Municipal de Montevideo. Secretaría de la Juventud
Ministerio de Desarrollo Social (MIDES)
Ministerio de Educación y Cultura (MEC)
Ministerio de Salud Pública (MSP)
Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU)
Facultad de Medicina de la Universidad de la República
Facultad de Psicología de la Universidad Católica del Uruguay
Asociación de Psiquiatría y Psicopatología de la Infancia y la Adolescencia (APPIA)
Asociación Uruguaya de Psicoanálisis de las Configuraciones Vinculares (AUPCV)
Asociación Uruguaya de Psicoaterapia Psicoanalítica (AUDEPP)
Asociación de Institutos de Enseñanza Privada (AIDEP)
Comisión Organizadora de las Jornadas: Ana Lía López Brizolara (Coordinadora), Liliana Ferrari, María Bordaberry, Luba Bondnar, Carmen Rama, Aurora Sopeña, Silvia Flechner, Julia Ojeda y Elías Adler.
Acerca de los Orígenes y la Historia del Laboratorio de Adolescencia
A fines del año 1982 se produce el Momento fundacional: comenzaron a reunirse analistas interesados en la singularidad de la problemática del Adolescente. Del intercambio surgido de estas primeras reuniones se pensó en crear un espacio, hasta el momento inexistente en nuestra Asociación, dedicado al estudio y la investigación en esta área.
Con el nombre de Laboratorio quedó constituido un grupo de estudio por los que consideramos sus miembros fundadores: Dr. Héctor Garbarino, Psic Mercedes Freire de Garbarino, Lic. Aída Fernández, Dra. Isabel Plosa, Dr. Edgardo Korovsky, Lic Marcos Lijtenstein, Lic. Mireya Frioni, Dr. Manuel Svarcas y Psic. Irene Maggi de Macedo (primera coordinadora).
En estos 26 años se han tornado tradición las Jornadas abiertas, momento fermental para el intercambio con colegas, profesionales de otras disciplinas y estudiantes, interrogados por los enigmas que plantea la adolescencia.
Hemos buscado renovar nuestras preguntas y nuestros instrumentos a través del estudio de autores psicoanalíticos y afines, intentando pensar diversas situaciones clínicas y cotidanas, en correlato con los cambios culturales.
Los “apremios” de la cultura se han vuelto materia prima del trabajo con adolescentes en el consultorio; es así qué el trabajo desde lo interdisciplinario ha sido parte de nuestro quehacer, como investigadores pertenecientes al Laboratorio. Este trabajo nos ha enriquecido en cuanto a nuestro posicionamiento como analistas en el intercambio con otras disciplinas. En este sentido, el término Decires de la Adolescencia, condensa y muestra aspectos de nuestro trabajo y de nuestra investigación en el Laboratorio, en los últimos tiempos
